ZOUK
Importância da dança nas aulas de Educação Física
Dança: forma de expressão da cultura de um povo, de uma raça, de um determinado lugar, em relação às suas crenças, seus valores, seus medos etc. Nas aulas de E.F. esse conteúdo deve ser tratado de acordo com os interesses e as necessidades dos alunos, levando-se em conta a realidade em que eles se inserem. Deve ter um sentido e um significado, a fim de que o aluno possa fazer uma reflexão crítica e promova mudanças.
A dança traz, nos seus movimentos, fortalecimento muscular, harmonia,
habilidade, graciosidade, integridade, ritmo, coordenação, ajudando
em todas as atividades de Física e esportes.
Historia
O zouk é um estilo musical que surgiu nas Antilhas, um arquipélago que está no leste da América Central e faz fronteiras com o Mar do Caribe ao sul e oeste, com o Golfo do México ao noroeste e com o Oceano Atlântico a norte e leste. O zouk já está presente no Brasil há algum tempo em vários ritmos musicais, principalmente na região norte.
Zouk significa “festa” e também está presente em países que passaram pela colonização francesa, dos quais podemos citar Martinica e Guadalupe, onde é cantado numa língua chamada creòle, que é uma espécie de mistura da língua francesa com línguas africanas. Alguns estudos afirmam que a base do ritmo zouk é proveniente da cultura árabe.
Características da Dança
A dança é bastante comum no Caribe, assim como o merengue, o zouk é dançado trocando-se o peso, basicamente na cabeça, nos tempos musicais.
No Brasil, sua base é a lambada, sendo que, os movimentos foram adaptados ao ritmo da música, realizado mais lentamente com muitos movimentos de braços e giros. É necessário considerar que os momentos de transferência do peso corporal ocorrem com movimentos de inclinação e de circundação da cabeça. O passo básico, chamado remada, se dá de maneira semelhante ao caminhar para a frente e para trás durante o qual o homem e a mulher se colocam de frente um para o outro.
A forma de dançar o zouk entre as cidades brasileiras mudam: na Bahia, o zouk é dançado mais parecido com lambada, no Rio de Janeiro vem com a influência do balé e contemporâneo, em São Paulo o lamba-zouk é forte e também tem o zouk moderno com influências do hip hop, já em Brasília pode ser considerado uma mistura de todas essas influências.
A harmonia simétrica na dança é algo difícil de se alcançar, pois é preciso encontrar alguém que se encaixe com o mesmo ritmo, que responda à condução e leitura corporal da música, para formar uma parceria perfeita.
Existe, dentro do zouk, diversas vertentes de ritmos entre eles o Zouk-love, Cabo-Love, Cabo-Zouk, Zouk Flow, Soulzouk, Neozouk e o Revolution.
Origem
O ritmo zouk teve origem nas ilhas caribenhas de colonização francesa, criado pelo grupo Kassav, que misturou ritmos e estilos musicais como o Calipso e a Makossa. O nome zouk vem do dialeto Crioulo do Haiti (mistura do francês com línguas africanas) tem como tradução “festa”. Ganhou esse nome em 1985 devido o nome de uma música "Zouk la sé sèl médickaman nou ni", que por ser a palavra que mais se sobressaia, acabou ficando caracterizado somente como zouk.
Vídeo
Objetivo de trabalhar com zouk
Dançar nos permite uma maior consciência corporal, através disso o nosso objetivo geral com o zouk e potencializar a flexibilidade, equilíbrio e a sociabilidade respeitando a individualidade de cada um.
Aprendizagem em aulas de Educação Física com o zouk
Para Volp et al (1995) aponta que a dança de salão, por ser realizada aos pares, é uma atividade acessível a ambos os sexos, ser uma dança que promove a sociabilidade, o respeito e a disciplina, e se adaptar às habilidades individuais de qualquer pessoa.Referências
VOLP, Catia Mary; DEUTSCH, Silvia; SCHWARTZ, Gisele M. Por que dançar? Um estudo comparativo. Motriz, v.1, n.1, 1995.
https://www.revistas.ufg.br/fef/article/view/56/55
https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/pedagogia/historia-do-/48656
http://www.educacaofisica.com.br/fitness2/danca/dancar-bale-e-zouk-ajuda-a-melhorar-a-flexibilidade-e-o-equilibrio-do-corpo/
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